Дипломные работы, курсовые проекты на заказ, контрольные работы на заказ
Парабола
Каноническое уравнение параболы
Параболой называется множество всех точек плоскости, каждая из которых одинаково удалена от данной точки, называемой фокусом, и данной прямой, называемой директрисой. Расстояние от фокуса F до директрисы называется пораметпром параболы и обозначается через p(p>0).
Для вывода уравнения параболы выберем систему координат Оху так, чтобы ось Ох проходила через фокус F перпендикулярно директрисе в направлении от директрисы к F, а начало координат О расположим посередине между фокусом и директрисой (см. рис. 38). В выбранной системе фокус F имеет координаты
,а уравнение директрисы имеет вид
, или
.
Пусть М(х;у) — произвольная точка параболы. Соединим точку М с F. Проведем отрезок MN перпендикулярно
Рис. 38 директрисе. Согласно определению параболы MF=MN. По формуле расстояния между двумя точками находим:
, а
ПРИМЕР Показать по определению
. Теоремы о пределах о свойствах функций, имеющих конечные пределы Примеры решения и оформления задач контрольной работы
Следовательно,
Возведя обе части уравнения в квадрат, получим
т.е.
(11.13)
Уравнение (11.13) называется каноническим уравнением параболы. Парабола есть линия второго порядка.
Исследование форм параболы по ее уравнению
1. В уравнении (11.13) переменная у входит в четной степени, значит, парабола симметрична относительно оси Ох; ось Ох является осью симметрии параболы.
2. Так как р > 0, то из (11.13) следует, что
. Следовательно, парабола расположена справа от оси Оу.
3. При х=0 имеем y=0.
Следовательно, парабола проходит через начало координат.
Рис.39.
4. При неограниченном возрастании х модуль у также неограниченно возрастает. Парабола
имеет вид (форму), изображенный на рисунке 39. Точка O(0; 0) называется вершиной параболы, отрезок FM =r называется фокальным радиусом точки М.
Уравнения у2 = —2рх, х2 = 2ру, х2 = -2ру (р > 0) также определяют параболы, они изображены на рисунке 40.
![]()
![]()
Нетрудно показать, что график квадратного трехчлена
, где
, В и С любые действительные числа, представляет собой параболу в смысле приведенного выше ее определения.
Подгонка выделенной области
Во многих случаях вам может понадобиться подогнать начало и (или) конец выделенной области к определенному значению времени на линейке времени. С помощью мыши это сделать достаточно сложно, но программа Sound Forge располагает возможностями, полезными для разрешения этой ситуации: Пределы
- чтобы подогнать обе границы выделенной области к ближайшему округленному значению времени на линейке времени, выберите команду меню Edit -> Selection -> Snap To Time;
- чтобы подогнать только начало выделенной области к ближайшему округленному значению времени на линейке времени, установите указатель текущего положения на начало области, переместив туда курсор мыши (при этом курсор должен принять форму двунаправленной стрелки) и щелкните левой кнопкой мыши. После этого выберите команду меню Edit -> Selection -> Snap Edge To Time;
- чтобы подогнать только конец выделенной области к ближайшему округленному значению времени на линейке времени, установите указатель текущего положения на конец области, переместив туда курсор мыши (при этом курсор должен принять форму двухсторонней стрелки) и щелкните левой кнопкой мыши. После этого выберите команду меню Edit -> Selection -> Snap Edge To Time. Теория вероятностей, математическая статистика и случайные процессы.
Еще важнее бывает иметь возможность подогнать начало и (или) конец выделенной области к нулевому уровню данных на диаграмме сигналов.
Задача. Дано векторное поле и уравнение плоскости d: 3x + y + 2z – 3 = 0. Требуется:
найти поток поля
через плоскость треугольника АВС где А, В, и С – точки пересечения плоскости d с координатными осями, в направлении нормали плоскости, ориентированной «от начала координат»; построить чертеж пирамиды ОАВС, где О – начало координат; используя формул
у Остроградского-Гаусса, вычислить поток поля
через полную поверхность пирамиды ОАВС в направлении внешней нормали. Примеры решения и офомления задач контрольной работы по высшей математике