Задача
Выполнение чертежа сборочной единицы и эскизов ее деталей: . 1)Составить схему деления изделия (сборочной единицы) на составные части; 2)составить спецификацию; 3)выполнить эскизы всех частей сборочной единицы; 4)выполнить сборочный чертеж.
Схему и спецификацию выполнять на отдельных листах формата А4 с основными надписями по форме 2 (ГОСТ 2.104-68) (рис.52 и 57)*, эскизы — на листах писчей бумаги в клетку, приведенных к стандартным форматам А4 или А3 в зависимости от сложности детали; сборочный чертеж — на листе чертежной бумаги формата А1 или А2 в зависимости от сложности и величины изображаемого изделия; для малогабаритных изделий применять масштабы увеличения в соответствии с ГОСТ 2.302-68.
Пример выполнения сборочного чертежа дан на рис.61. Все чертежи и эскизы брошюруют в такой последовательности: 1)схема изделия; 2)спецификация; 3)эскизы деталей, входящих непосредственно в изделие; 4)эскизы сборочных единиц, спецификации к ним и входящих в них деталей; 5)сборочный чертеж.
Рекомендуется использовать бланки для спецификаций, если таковые имеются по месту работы заочника.
Приступая к выполнению задания, выбрать самостоятельно, если есть возможность, по месту работы или получить по указанию преподавателя в препараторской кафедры изделие (сборочную единицу), например вентиль, пробковый кран, домкрат, тиски, клапан запорный и т.п. изделие, состоящее из 7-10 деталей, не считая стандартных (рис.51).
Ознакомиться с изделием: выяснить его назначение, рабочее положение, устройство
и принцип действия, способы соединения деталей, последовательность сборки и разборки.
После этого:
1.Разобрать изделие (рис.51,а) на составные части , выделив сборочные единицы (рис.51, б ролик 1), отдельные детали (т.е. детали, не входящие в состав сборочных единиц), а входящие непосредственно в изделие в целом, (рис.51, б вилка 2, кронштейн 3, планка 4, ось 5), стандартные детали (рис.51, б, болт 6, болт 7, гайка 8, пресс-масленка 9), материалы. Установить их наименования.
2.Составить схему деления изделия на составные части, руководствуясь рис.52. Рекомендуется проверить ее у преподавателя.
Рассмотрим последовательность выполнения сборочного чертежа направляющего блока (рис. 51). Инженерная графика выполнение сборочного чертежа расчетно-графическое задание
1.Ознакомление с изделием. Эта сборочная единица устанавливается на одной из частей металлоконструкции подъемного крана и служит для направления троса (стального каната). Трос входит в желобок ролика 1 (рис.51) и огибает ролик под определенным углом. Ролик 1 свободно вращается на оси 5, которая неподвижно закреплена в ушках вилки 2 планкой 4, входящей в прорезь оси 5. Планка 4 крепится к вилке 2 двумя винтами 7. Для смазки оси 5 ролика 1 служит пресс-масленка 9, через которую по цилиндрическим каналам и оси 5 на поверхность трения подается густая смазка. Вилка 2 соединяется четырьмя болтами 6 и гайками 8 с кронштейном 3, который также болтами крепится к металлоконструкции крана.
Перед выполнением чертежа надо самостоятельно разобрать блок, уяснить
геометрические формы деталей, установить виды соединений деталей и последовательность
сборочных операций.
Рис.51
Краткая история использования графического изображения человеком. Значение графической подготовки в современной жизни и профессиональной деятельности человека. Области применения графики и её виды. Основные виды графических изображений: эскиз, чертёж, технический рисунок, техническая иллюстрация, схема, диаграмма, график. Виды чертёжных инструментов, материалов и принадлежностей. Понятие о стандартах. Правила оформления чертежей. Форматы, масштабы, шрифты, виды линий.